به گزارش خبرنگار جامعه آژانس خبری کارآفرینان اقتصاد، هم‌زمان با اعلام نتایج اولیه آزمون استخدامی آموزش و پرورش، اعتراضات گسترده‌ای از سوی داوطلبان به نحوه امتیازدهی و اعمال ضریب خاص برای شاغلان آموزشی شکل گرفته است. بر اساس این سیاست، متقاضیانی که سابقه فعالیت رسمی یا قراردادی در مدارس دولتی دارند، مشمول «ضریب شاغلین» شده و امتیاز بیشتری در فرآیند سنجش دریافت میکنند؛ این در حالی است که بسیاری از داوطلبان پرتلاش دیگر – حتی با اشتغال در مدارس غیردولتی یا تدریس آزاد – از این امتیاز محروم بوده‌اند.
معترضان، این اقدام را ناقض عدالت آموزشی، اصل برابری فرصت‌ها و تضییع حقوق افراد شایسته‌ای می‌دانند که ماه‌ها برای این آزمون مطالعه کرده‌اند اما به دلیل نداشتن ضریب، عملاً شانس قبولی‌شان به زیر پنج درصد کاهش یافته است.
در متن کارزاری که خطاب به وزیر آموزش و پرورش تنظیم و تاکنون با امضای هزاران داوطلب همراه شده، آمده است:
«این تصمیم، زحمات داوطلبان پرتلاش و غیرشاغل را بی‌نتیجه کرده و فرصت برابر را از بین برده است. حتی داوطلبان با سابقه تدریس در مدارس غیردولتی نیز به دلیل نقص در شرایط بیمه، از امتیاز ضریب شاغلین محروم مانده‌اند. انتظار داریم عدالت برقرار شود.»
مطالبه اصلی امضاکنندگان این کارزار، بازنگری در ضریب شاغلین و برقراری عدالت در ارزیابی علمی و رقابت برابر برای همه داوطلبان است.
برخی کارشناسان نیز معتقدند اولویت دادن به تجربه تدریس منطقی است، اما نه به قیمتی که آزمون علمی به حاشیه رانده شود و حق داوطلبان غیرشاغل پایمال گردد.
حال باید دید وزارت آموزش و پرورش در برابر این درخواست عمومی چه پاسخی خواهد داد.
دیدگاه خود را بیان کنید